12 ஆம் வகுப்பை எட்டுவதற்குள் 73% மாணவர்கள் இடைநிற்றல்! பள்ளிகள் பற்றாக்குறை குறித்து நாடாளுமன்றக் குழு அறிக்கை
செய்தி முன்னோட்டம்
இந்தியாவில் கல்வி நிலை உயரும்போது பள்ளிகள் மற்றும் மாணவர்களின் எண்ணிக்கையில் அதிர்ச்சிளிக்கும் வகையில் கடுமையான சரிவு ஏற்படுவதாக நாடாளுமன்ற மதிப்பீட்டுக் குழு கவலை தெரிவித்துள்ளது. 18வது மக்களவையின் மதிப்பீட்டுக் குழுவின் பத்தாவது அறிக்கையில், நாட்டில் உள்ள ஆரம்பப் பள்ளிகளுடன் ஒப்பிடுகையில் மேல்நிலைப் பள்ளிகளின் எண்ணிக்கை மிகக் குறைவாக இருப்பதாக சுட்டிக்காட்டப்பட்டுள்ளது. இதனால், சுமார் 73 சதவீத மாணவர்கள் 12-ஆம் வகுப்பை எட்டிப் பிடிப்பதற்கு முன்பாகவே தங்களது படிப்பை பாதியிலேயே கைவிட்டு வெளியேறுவதாக அந்த அறிக்கை எச்சரிக்கிறது.
புள்ளிவிவரம்
ஆரம்பப் பள்ளிகள் vs மேல்நிலைப் பள்ளிகள் புள்ளிவிவரம்
யுடிஐஎஸ்இ+ (UDISE+) 2024-25 தரவுகளின்படி, நாட்டில் உள்ள 10,92,671 அரசு மற்றும் அரசு உதவிபெறும் பள்ளிகளில் 9,11,032 பள்ளிகள் ஆரம்பப் பள்ளிகளாக உள்ளன.
ஆனால், மேல்நிலைப் பள்ளிகளின் எண்ணிக்கை வெறும் 90,866 ஆக மட்டுமே உள்ளது.
இதனால் ஆரம்ப வகுப்புகளில் 6.18 கோடியாக இருக்கும் மாணவர் சேர்க்கை, மேல்நிலைக் கல்விக்கு வரும்போது 1.64 கோடியாகக் கணிசமாகக் குறைகிறது.
எனவே, நிலுவையில் உள்ள ஆரம்பப் பள்ளிகளை மேல்நிலைப் பள்ளிகளாக உயர்த்த மத்திய, மாநில அரசுகள் விரைந்து நடவடிக்கை எடுக்க வேண்டும் எனக் குழு வலியுறுத்தியுள்ளது.
பற்றாக்குறை
மாற்றுத்திறனாளி மாணவர்களுக்கான உள்கட்டமைப்புப் பற்றாக்குறை
மாற்றுத்திறனாளி மாணவர்களுக்கான உள்கட்டமைப்பு வசதிகளில் பாரிய இடைவெளி நிலவுவதாகவும் நாடாளுமன்றக் குழு சுட்டிக்காட்டியுள்ளது.
தேசிய அளவில் உள்ள 14,71,437 பள்ளிகளில், வெறும் 5,23,143 பள்ளிகளில் மட்டுமே மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கான கழிப்பறை வசதிகள் உள்ளன.
அதேபோல் 8,08,466 பள்ளிகளில் மட்டுமே கைப்பிடிகளுடன் கூடிய சாய்வுதளப் பாதைகள் அமைக்கப்பட்டுள்ளன.
நாட்டில் உள்ள பாதிக்கும் மேற்பட்ட பள்ளிகளில் சிறப்பு உள்கட்டமைப்பு வசதிகள் முழுமையாக இல்லை என்பது இதனால் தெளிவாகிறது.
ஆசிரியர்கள்
நிதிப் பயன்பாடும் சிறப்பு ஆசிரியர்கள் நியமனமும்
சமக்ர சிக்ஷா திட்டத்தின் கீழ் மாற்றுத்திறனாளி மாணவர்களின் கழிப்பறை கட்டுமானத்திற்காக ஒதுக்கப்பட்ட ரூ.482 லட்சத்தில், வெறும் ரூ.2.60 லட்சம் மட்டுமே செலவிடப்பட்டுள்ளதாகக் கூறி குழு அதிருப்தி வெளியிட்டுள்ளது.
அதேபோல, சிறப்பு கல்வியாளர்களை நியமிப்பதற்காக ஒதுக்கப்பட்ட ரூ.962 லட்சத்தில், வெறும் ரூ.80.50 லட்சம் மட்டுமே பயன்படுத்தப்பட்டுள்ளது.
எனவே, நிதி ஒதுக்கீட்டை முழுமையாகப் பயன்படுத்தி, மாற்றுத்திறனாளி மாணவர்களுக்குப் பாதுகாப்பான சூழலையும் சிறப்பு ஆசிரியர்களையும் விரைந்து நியமிக்க வேண்டும் என வலியுறுத்தப்பட்டுள்ளது.